2018年5月28日至6月7日,美国纽约大学Shakeel Kazmi教授应邀访问北京能源发展研究基地,并开展了系列讲学活动。
2018年5月29日上午,Shakeel Kazmi教授为法学2015级学生进行了一次以“Legal Education in The United States”(美国的法学教育)为主题的讲座,向参加讲座的师生介绍美国法学教育情况。
Shakeel Kazmi教授首先就Why the lawyers make legal language so difficult intentionally ?(为什么律师故意使法律语言十分难懂?)这一问题与同学们进行了互动。Shakeel Kazmi教授从两个方面对这一问题进行了分析。首先,从律师行业整体发展的角度看,律师们需要使该行业具有专业性,从而律师可以获得金钱和更多工作,并以租赁合同为例进行了说明。其次,从律师内部竞争的角度来看,律师们为取得行业内的竞争优势,也往往倾向于使法律语言更为完善和复杂。
接着,Shakeel Kazmi教授介绍了美国法学教育中的三种法律学位:一是J.D. (the Juris Doctor),即法律博士;二是LL.M (Master of Laws),即法学硕士,相对J.D.而言,LL.M的时间成本和经济成本更少,故而该学位受到许多国际学生的青睐;三是Doctorate Level Degree,属于法学学术类研究学位,分为S.J.D. (The Doctor of Juridical Science)和D.C.L. (Doctor of Comparative Law)。Shakeel Kazmi教授同时为大家介绍了攻读各学位所需的费用和有关奖学金资助情况。
随后,Shakeel Kazmi教授介绍了美国排名前列的法学院校,讲解了申请美国法学院应具备的条件,并重点阐述了怎样选择法学院。他认为首先应当明确自身就读法学院的目的,其次应当确定学位学习结束之后是否回国,最后还应当考虑法学院所在地理位置以及在相关领域的学科排名等。
在最后的提问互动环节,有同学提问“在选择法学院时什么是最重要的?”Shakeel Kazmi教授认为个人内心的目的最重要,究竟选择什么样的学校需要结合个人目标和法学院的学科优势,这需要在平时多多浏览各法学院的网站以了解信息。另有同学提问“美国学生和中国学生在学习法律中最大的区别是什么,以及如何选择自己的职业?”Shakeel Kazmi教授认为最大的区别在于美国学生需要提前阅读大量材料,并且拥有较强的法律文书写作能力。而对于职业选择,他认为每个人是自己选择最好的判断者,需要各人在学习中不断思索、选择和决定。
2018年5月31日上午,Shakeel Kazmi教授在模拟法庭为人文学院学生进行了主题为“可再生能源的前景与挑战”的讲座。
首先,Shakeel Kazmi教授阐述了能源的重要性。他讲到能源可以帮助我们生产和工作,是全世界经济运作的基础要素以及人类生活不可或缺的部分。一个国家的生活质量与能源消耗是存在正相关关系的,在印度、非洲等国家和地区仍有很多人无法使用安全、高效的能源。能源与收入也存在密切的关系,一国工业、商业生产能力越强,能源消耗量也会越大,相应的国民生产总值也较高,人民的收入也随之增长。
接着,Shakeel Kazmi教授讲解了全球能源使用的情况。按照不同的用途对能源进行划分,有服务家庭使用的,有商业用途的,有工业、制造业使用的。目前全球能源消耗持续增长,主要原因是人口的剧增,经济的迅速发展以及城市化进程的不断加快。Shakeel Kazmi教授也为大家介绍了美国能源消耗的现状,当前美国以占世界4%的人口消耗了全世界25%的石油,消耗量超过了中国和印度的总和。
在提问环节,有同学提问“可再生能源在多大程度上有助于缓解全球变暖问题?因为特朗普宣布退出《巴黎协定》,并认为这对全球变暖问题只有较小影响”。Shakeel Kazmi教授认为,美国总统的权力是有限的,对于经济、环境等问题更多还是取决于各州,取决于民众。所以即使特朗普宣布退出《巴黎协定》,美国此前的各项新能源政策仍然会在美国各州继续实行,而且这也是解决全球变暖的唯一办法。另有同学提问“能源消费是否也要考虑个人消费习惯、理念?”Shakeel Kazmi教授认为,想要实现世界能源的可持续发展,每个人都要清楚地认识到能源的有限性,做到合理消费能源,追求低碳、环保的生活。
通过本次讲座,使大家对全球可再生能源的发展和现状有所了解,认识到要改善全球气候变暖以及资源枯竭的问题,必须重视可再生能源的发展,为经济的发展和清洁的环境作出贡献!
2018年6月5日下午,Shakeel Kazmi教授在主楼C101以“应对全球气候变化的新挑战:美国退出《巴黎协定》的影响”为主题,主讲第299期华电大讲堂。
首先,Shakeel Kazmi教授就气候变化和天气变化之间的区别与现场的师生进行了互动。他指出,不同于天气变化,即便不明显、细微的气候变化也可能导致很严重的问题。IPCC 2014年的第五次评估报告指出,即便上升2℃,都可能造成全球性的严重危机。在2050年前,要想使全球温度上升控制在2℃的范围内,就要减少40%-70%的温室气体排放量。
接着,Shakeel Kazmi教授为大家讲解了《巴黎协定》的背景。通过一系列数据的对比,大家直观地看到与以往的气候协议相比,《巴黎协定》国家参与度更高,目标也更加具体明确。Shakeel Kazmi教授特别指出,在应对气候变化方面,发达国家相比发展中国家有更多的义务。《巴黎协定》规定,发达国家应为发展中国家提供资金、技术等方面的支持。特别是发达国家曾经承诺,到2020年要实现每年向发展中国家提供1000亿美元应对气候变化支持资金的目标。而美国在其中的影响也是巨大的,美国为应对气候变化做出了一系列努力,如清洁能源计划,EPA等。然而特朗普就任美国总统后,颁布了许多不利于环境发展的政策,并退出了《巴黎协定》。Shakeel Kazmi教授也提到,美国仍有重新加入《巴黎协定》的可能,因为特朗普必须等到2019年11月才能正式提交美国的退出申请。在那之后还有一年的等待期,到2020年才能正式退出,而2020年恰逢美国大选。Shakeel Kazmi教授也为大家详细讲解了特朗普选择退出《巴黎协定》的原因,包括有其对经济的考量,有协定中不同义务的考量,甚至可能有其“美国第一”观念的影响以及其个人对奥巴马政策的异议等。
最后,Shakeel Kazmi教授分析了美国退出《巴黎协定》的影响,他认为在短时间内不会有太大影响,当然,美国的退出确实会对《巴黎协定》造成较大的损失,但同时美国的退出也将会为《巴黎协定》的实施提供更多发展可能性。
在提问环节,有同学问到“在您刚才提到的三种对于美国不参与气候变化会造成的结果中,您认为哪种结果最有可能发生?”Shakeel Kazmi教授认为,从他个人的角度而言,三种结果都有可能发生。第一,在短期内不会有影响。因为在美国许多州以及很多组织仍致力于气候问题的解决并采取了许多措施。第二,美国退出《巴黎协定》会造成很严重的后果。因为美国在国际上的影响和作用是非常广泛的,美国在气候变化领域对许多国家提供经济资助,美国的退出会使这种资助停止,而相应的国家便没有支持他们遏制气候恶化的资金,所以美国的退出很可能会导致相继有许多国家随之退出。第三,美国的退出将会为协定的实施提供更多机会。美国退出不意味着其他国家或地区也一定会退出,比如欧盟和中国,他们有可能会替代美国从而成为《巴黎协定》实施的领导者,从而能够从更多方面出发,使协定得到更好的实施。也有老师问到“如果美国真的长期退出了《巴黎协定》,欧盟和中国哪个能在《巴黎协定》中占据主导地位?” Shakeel Kazmi教授认为中国更具有优势。(沈磊撰稿)